| DIDACTISCH 1 |
Ik kan ict inzetten zodat leerlingen gemotiveerd zijn om te leren |
| DIDACTISCH 2 |
Ik kan leerlingen begeleiding geven bij educatieve oefenprogramma's |
| DIDACTISCH 3 |
Ik kan mijn leerlingen zo begeleiden bij het gebruik van internet dat zij zelf relevante informatie leren vinden en beoordelen |
| DIDACTISCH 4 |
Ik kan leerlingen begeleiding geven bij e-mailen |
| DIDACTISCH 5 |
Ik kan leerlingen begeleiding geven bij het werken met een elektronische leeromgeving |
| DIDACTISCH 6 |
Ik kan leerlingen feedback geven na het werken op de computer |
| DIDACTISCH 7 |
Ik weet welke educatieve programma's er voor mijn onderwijs beschikbaar zijn |
| DIDACTISCH 8 |
Ik weet bij het geven van computeropdrachten rekening te houden met verschillen in niveau, interesse en tempo van mijn leerlingen |
| DIDACTISCH 9 |
Ik vind ict meerwaarde aan mijn onderwijs geven |
| DIDACTISCH 10 |
Ik kan voor leerlingen die bij bepaalde onderdelen extra tijd of oefening nodig hebben remediërende programma's inzetten |
| ORGANISATORISCH 1 |
Ik kan het ICT-gebruik in mijn lessen zodanig voorbereiden dat de benodigde computerprogramma's startklaar zijn |
| ORGANISATORISCH 2 |
Ik kan gebruik maken van ict voor samenwerking |
| ORGANISATORISCH 3 |
Ik kan het schoolbeleid voor gebruik van ict vertalen naar afspraken in de les |
| ORGANISATORISCH 4 |
Ik kan de tijd waarin leerlingen gebruik maken van ICT optimaal organiseren door bijvoorbeeld een rooster te maken |
| ORGANISATORISCH 5 |
Ik ken de regels die gelden voor computergebruik op school en pas ze ook toe |
| ORGANISATORISCH 6 |
Ik weet welke onderwijssituaties in mijn klas geschikt zijn om gebruik te maken van computers |
| ORGANISATORISCH 7 |
Ik weet welke lichaamshouding mijn leerlingen moeten aannemen als ze achter de computer werken |
| ORGANISATORISCH 8 |
Ik weet hoe lang mijn leerlingen per dag in de klas achter de computer mogen werken |
| ORGANISATORISCH 9 |
Ik kan ICT-gebruik structureel inpassen in mijn les- en activiteitenplanning |
| ORGANISATORISCH 10 |
Ik kan bij storingen op de computer zodanig handelen dat de les er zo min mogelijk door wordt verstoord |
| RONDOM ONDERWIJS 1 |
Ik kan een fotopresentatie van een excursie via de computer laten zien |
| RONDOM ONDERWIJS 2 |
Ik kan onderwijskundige informatie op internet zoeken voor mijn eigen professionalisering als leraar |
| RONDOM ONDERWIJS 3 |
Ik kan de notulen van de vergaderingen verwerken met een programma voor tekstverwerking |
| RONDOM ONDERWIJS 4 |
Ik kan het verslag van een leerlingbespreking naar een collega e-mailen |
| RONDOM ONDERWIJS 5 |
Ik kan mijn documenten via mappen en submappen gestructureerd opbergen op de computer |
| RONDOM ONDERWIJS 6 |
Ik kan kennis en ervaringen uitwisselen met leraren in een community / gebruikerskring op internet |
| RONDOM ONDERWIJS 7 |
Ik kan gebruik maken van een adressenboek bij e-mailen |
| RONDOM ONDERWIJS 8 |
Het lukt me aardig de ICT-ontwikkelingen op mijn vakgebied bij te houden |
| RONDOM ONDERWIJS 9 |
Ik deel mijn eigen ervaringen met ICT in het onderwijs graag met mijn collega's |
| VOORBEREIDINGEN 1 |
Ik kan internetpagina's vinden met relevante informatie voor mijn onderwijs |
| VOORBEREIDINGEN 2 |
Ik kan werkbladen voor de leerlingen maken met behulp van de computer |
| VOORBEREIDINGEN 3 |
Ik kan presentaties maken op de computer voor uitleg aan mijn leerlingen |
| VOORBEREIDINGEN 4 |
Ik kan plaatjes van internet kopiëren en plakken in een zelfgemaakt instructieblad |
| VOORBEREIDINGEN 5 |
Ik kan educatieve software installeren op mijn lerarencomputer |
| VOORBEREIDINGEN 6 |
Ik kan gebruikersgroepen aanmaken bij een programma voor mijn leerlingen |
| VOORBEREIDINGEN 7 |
Ik kan leerlinggegevens invoeren in een leerlingvolgsysteem |
| VOORBEREIDINGEN 8 |
Ik kan een e-mail sturen naar een collega om hem advies te vragen over een project |
| VOORBEREIDINGEN 9 |
Ik kan software beoordelen op bruikbaarheid voor mijn lessen |
| VOORBEREIDINGEN 10 |
Ik kan websites beoordelen op geschiktheid voor mijn onderwijs |
| VOORBEREIDINGEN 11 |
Ik kan opdrachten, lesmaterialen en bronnen klaarzetten op het netwerk |